SIAPA YG SALAH ??
mengapa di jaman sekarang masih banyak orang tua yg menuntut perkembangan anaknya terhadap lemabaga lembaga pendidikan ?? apalagi kalu kasusnya seperti ini saya mau berbagi pengalamam sedikit tentang salah satu muridku
kuarang lebih baru sebulan si anak jadi muridku dari pertama pertemuan dia sudah bad mod ama yg namanya belajar baru lihat tulisan aja exspresi mukanya udah kaya mau muntah (lebay dikit ) pokoknya dia udahh muak bgt ternyata ama yg namanya baca tulis dan hitung pertanyaannya kenapa si anak sampai segitu mualnya dengan urusan calistung ?? usut punya usut si anak terlalu di paksain dalam menerima pelajaran dia belom bisa ini udah di lanjut ke pelajaran selanjutnya dan terus menerus seperti itu hingga sianak itu keder sendiri . dan akhirnya dia alergi ama yg namanya baca tulis dan hitung tpi sepertinya orang orang yg di sekitar dia masa bodohh ga mau tau entah gurunya ataupun orang tua nya yg lebih mengerikan lagi dia suadah di kasih pelajaran yg sangat sangat susah padahal dia sendiri masih banyak lupa huruf .
kalu dudah seperti demikian kan kita ga tau apa yg akan terjadi kedepannya yg asti dia akan selalu merasa bahwa sekolah kegiatan menulis berhitung dan membacaitu menyebalkan dan dia pasti akan terhipnotis sendiri klo belajaritu sangat sangat susah walaupun sebenarnya dia bisa tpi karen atrauma masa kecilnya bisa jadi dia sudah mundur duluan
lah selama kuarang lebih satu bulan itu saya danteman teman muali membangkitkan percaya dirinya lagi semangat belajarnya lagi dan membuat dia tuhh seolahh pinter , awalnay saya ingin membuat nyaman dengan dia dengan mengakrabkan diri pokoknya nanya apa aja dehh tentang dia dari ujung kaki ampe kepala yg penting membuat dia nyaman dan tdak takut terhadap kita . Padahal udah jungkir balik lah tpi dia belum kunjung juga mau tertawa paling senyum mesem itu pun sangat sedikit tpi setelah beberapa x pertemuan dia sudah mulai mau tertawa dan mau bicara tadinya dia males malessan baca karena banyak huruf yg dia lupa tapi lama kelamaan setelah kita kasih pujian dan motifasi walaupun salah tpi tetp di kasih motifasi biar dia suka samapai akhirnya dia enjoy sama permainan baca kami begitupun dengan berhitung .
tpi setelah minatnya baru mulai tumbuh ternyata dia tak dateng ke tempat les kami lagi setelah di telf ternyata orang tuanya bilang ank nya ga ada perkembangan . kenapa perkembanygan anak selalu di kaitkan dengan hasil ?? adakah orang tua di sini yg masih melakukan hal seperti demikian ?
sebenernya klo masihh ada itu sangat disayangkan q yakin orang tua yg seperti demikina bukan lah orang tua yg perhatian buktinya dia tidak tau kemampuan anaknya tidak tau perkembangan anaknya yg dia tau hanya hasil fisik yg dilihat .
kuarang lebih baru sebulan si anak jadi muridku dari pertama pertemuan dia sudah bad mod ama yg namanya belajar baru lihat tulisan aja exspresi mukanya udah kaya mau muntah (lebay dikit ) pokoknya dia udahh muak bgt ternyata ama yg namanya baca tulis dan hitung pertanyaannya kenapa si anak sampai segitu mualnya dengan urusan calistung ?? usut punya usut si anak terlalu di paksain dalam menerima pelajaran dia belom bisa ini udah di lanjut ke pelajaran selanjutnya dan terus menerus seperti itu hingga sianak itu keder sendiri . dan akhirnya dia alergi ama yg namanya baca tulis dan hitung tpi sepertinya orang orang yg di sekitar dia masa bodohh ga mau tau entah gurunya ataupun orang tua nya yg lebih mengerikan lagi dia suadah di kasih pelajaran yg sangat sangat susah padahal dia sendiri masih banyak lupa huruf .
kalu dudah seperti demikian kan kita ga tau apa yg akan terjadi kedepannya yg asti dia akan selalu merasa bahwa sekolah kegiatan menulis berhitung dan membacaitu menyebalkan dan dia pasti akan terhipnotis sendiri klo belajaritu sangat sangat susah walaupun sebenarnya dia bisa tpi karen atrauma masa kecilnya bisa jadi dia sudah mundur duluan
lah selama kuarang lebih satu bulan itu saya danteman teman muali membangkitkan percaya dirinya lagi semangat belajarnya lagi dan membuat dia tuhh seolahh pinter , awalnay saya ingin membuat nyaman dengan dia dengan mengakrabkan diri pokoknya nanya apa aja dehh tentang dia dari ujung kaki ampe kepala yg penting membuat dia nyaman dan tdak takut terhadap kita . Padahal udah jungkir balik lah tpi dia belum kunjung juga mau tertawa paling senyum mesem itu pun sangat sedikit tpi setelah beberapa x pertemuan dia sudah mulai mau tertawa dan mau bicara tadinya dia males malessan baca karena banyak huruf yg dia lupa tapi lama kelamaan setelah kita kasih pujian dan motifasi walaupun salah tpi tetp di kasih motifasi biar dia suka samapai akhirnya dia enjoy sama permainan baca kami begitupun dengan berhitung .
tpi setelah minatnya baru mulai tumbuh ternyata dia tak dateng ke tempat les kami lagi setelah di telf ternyata orang tuanya bilang ank nya ga ada perkembangan . kenapa perkembanygan anak selalu di kaitkan dengan hasil ?? adakah orang tua di sini yg masih melakukan hal seperti demikian ?
sebenernya klo masihh ada itu sangat disayangkan q yakin orang tua yg seperti demikina bukan lah orang tua yg perhatian buktinya dia tidak tau kemampuan anaknya tidak tau perkembangan anaknya yg dia tau hanya hasil fisik yg dilihat .
Komentar
Posting Komentar